在“双向选择”“大学生择业自由”的新体制下，大学生各尽所能使出浑身解数，动员亲戚朋友，为自己寻找一份“铁饭碗＂。在新体制下，大学生的心态发生了微妙的变化，大学生择业过程中面临种种的选择和困惑，在鱼与熊掌不能兼得的两难选择中，出现了种种矛盾心态。了解一下大学生择业中的矛盾心理以及寻找解决的办法无疑是有重要意义的。

1.大学生择业的内在障碍

①、有远大的理想，但又不能重视现实。大学生临近毕业犹如出巢的鸟儿，羽毛乍满忙着飞。寒窗苦读十余年，又历经大学高等教育的锤炼。对自己的学识和能力都有了一定信心犹如一位待嫁的新娘，对未来充满了憧憬满怀理想和抱负希望能在汹涌的经济浪潮中一展鸿图，实现自己的人生理想。对未来，他们都有种种美好的规划，但由于他们涉世不深，对社会了解不够，对当前就业形势缺乏清醒的认识，不顾现实，一味顾及自己的理想，求职时很少考虑到自己的个性自己的兴趣爱好，选择的职业是否有利于自己的发展出现了理想自我的膨胀和现实自我的萎缩之间的矛盾。

②、注重实现自己的人生价值，但缺乏艰苦创业的心理准备。许多大学生意识到大城市、大企业人才济济，难有出头之日，而小企业、基层单位易于于出成绩，能发挥个人才能，但让他们真到基层或是边远的地方他们又不愿去。他们希望自己对社会能有所贡献实现自己的人生价值，但又不愿吃苦，企图走捷径，贪图安逸，没有艰苦奋斗的作风和习惯，吃不了苦：却想成才成名，自然不太可能。

③渴望参与竞争，但又害怕不稳定。现在就业制度把人才推向市场，为大学生择业提供了竞争市场。而许多大学生虽然崇尚竞争，但缺乏竞争意识，不敢与别人一争高低，因而丧失了许多求职机会。另外，有许多私营企业、私立学校实行应聘制，竞争上岗，淘汰率高，但同样工资也高，大学生们向往私企的高工资，但害怕不稳定，害怕自己失业，在现实面前，丧失了竞争的勇气。

③、职业选择中的价值取向与实际择业行为的矛盾。据南昌大学的一项问卷调查表明，大学48.59％的毕业生认为：“一个人的价值取决于他对社会贡献的大小”；87.01％、59.32％的人分别赞同“个人利益服从国家集体利益”，市场经济更需要雷锋精神＂的观点；87.92％的人不同意“宁可我负天下人不可天下人负我”的观念。然而实际择业时，他们又追求“个人发展前途”、“个人兴趣”、“高工资、高待遇、高福利”与择业取向发生矛盾，表明毕业生们仅仅认可奉献精神，并无实际行动，同时，在毕业生们面临竞争的压力时，又表现出“信心不足，，怀疑自己的能力能否胜任工作女同学往往顾虑到相貌形象等因素，不敢与别人一争高低，有的同学顾及到同学面子，不愿“同室操戈”，宁愿白白失去就业机会。还有的同学不敢竞争，自尊心过强，认为求职低三下四，宁愿由国家包分配，等待单位来要，而不愿去争一争，抢一抢。

④、过高的期望值与在现实中得不到满足的矛盾心态。毕业生们面对职业选择时，往往期望值过过高向往好的职业，既要专业对口，又要适合自己的发展，既要旱涝保收，还希望有一个舒适的工作环境而现实毕竟是现实，目前的现实状况，很难使每个毕业生的期望都能实现，毕业生在这种心境：下深感痛苦。

2.如何调整心态

①、认识自己。认识自己是大学生求职前的一个重要步骤，认识自己包括哪几个方面呢？首先，要对自己的兴趣爱好有个充分的了解，看一下自己喜欢干什么。爱因斯坦说！兴趣是最好的老师。”在兴趣的引导之下，我们会对自己所从事的工作乐此不疲，不会为一些外在的经济实惠所吸引，而不顾及自己的兴趣。有了兴趣，还要看自己适合干什么，自己所学专业是什么，自己具有哪方面的能力，自己的性格是内向的外向的抑或内外兼而有之。如果自己的个性不适合职业特点，最好及早撤出。在认清自己之后还要顾及社会就业现状，看社会需要什么样的人才，结合自己与社会的需求，寻找合适的职业。认清自己，有利于清醒的选择职业，避免期望值过高或过低，不利于及时抓 就业机会，人只有对自己有一个正确的自我评价，才能找准适合自己的位置。

②、学会面对现实接受现实意味着一种能力，当现实无法改变时你最好先改变自己。环境是客观被动的而人是主观能动的。比如一颗青松，当大雪压来不能承受的时候，它的枝条会弯曲一下让雪自然滑落，以减轻负担，能屈才能伸，面对就业难的现实，应降低自己的就业期望值。女生求职难已成事实，然而每年女同学都能找到一席之地，找不到工作的尽是男同学，其原因即在于女生期望值低，容易满足。

③、淡化享受心理，强化吃苦意识。大学生们从小学到大学，大多一帆风顺，很少遭受挫折，对生活的艰辛和艰苦创业的意义认识不足，他们多贪图享乐，缺少吃苦精神。而人生并非一帆风顺，毕业求职仅仅是迈入社会的门槛，是万里长征的第一步，以后的路更长更艰辛，应做好艰苦创业的准备，多参加一些实践和锻炼，自觉强化吃苦意识，这种意识不仅表现在求职时，还应具体体现到以后的工作中。

④、增强竞争意识。竞争成为现代生活的主旋律，在市场经济的大潮中，竞争犹如新鲜的血液，给生活注入了无限的动力。大学毕业生们要增强竞争意识，凭自己的实力和勇气，为自己某得一份职业，而不能坐等“职业”找上门来。

⑤、勇于战胜挫折，增强心理承受能力。大学生在求职过程中，遇到挫折是难免的，求职当中不可能一帆风顺，任何一位毕业生都会意识到这一点，不要把遇到挫折当做一件不光彩的事，遭遇拒绝本是求职当中不可避免的，没有几个人能够一次求职成功，在经历了几次拒绝之后，我们会更有经验，并且可以根据求职当中得来的信息调节自己的期望值，更切合实际地选择职业。再者，“双向选择”包括了毕业生选择单位和单位选择毕业生两个方面，这好比找对象，只有两方都合心意了，才能定下来。这本是在自然不过的事，因为不要对在求职中遭到拒绝而耿耿于怀。

3.大学生择业的外在障碍

①、独立性与依赖性的矛盾。一方面大学生们认为自己已是成人，渴望独立思索、独立行动，摆脱家庭和学校的束缚，做一个真正的“自由人”，另外，他们尚未成熟，稚气未脱，社会关系不健全遇事容易情感冲动，尚不能脱离家庭和学校的帮助。

②、利益驱动的负面影响。市场经济机制的作用之下―切以交换为基础与金钱挂钩，虽然金钱不是万能的，但没有钱却万万不能，有钱能使鬼推磨”观念已深入每一个大学生的头脑，虽然大学生们知道，世上有些东西是金钱买不到的，但在现实当中，金钱所能发挥的作用却令人感慨万千，从这种观念出发选择福利待遇高，工作环境好的单位就不足为怪了，但现实往往不能如人所愿，于是各种矛盾产生。

③、复杂的社会竞争环境。社会的竞争并不单单是个素质能力的竞争，还包括个人社会关系，经济能力的较量，许多毕业生们对此深感不平，自己拼命挣来的职位别人却轻而易举的得到了，自己为找工作跑断了腿，说破了嘴，工作仍没着落，而别人整天优哉优哉，派遣证却早已拿到了手，社会竞争环境的复杂，令毕业生们的心态万仪。 就业指导工作的落后很多高校的就业指导工作落后不能适用学生心理的发展，不能帮助学生选择合适的职业以及教会学生维护心理的平衡，没有充分重视学生的心理适应问题。

④、就业指导工作的落后很多高校的就业指导工作落后不能适用学生心理的发展，不能帮助学生选择合适的职业以及教会学生维护心理的平衡，没有充分重视学生的心理适应问题。