如何开展入职培训
2016-09-20
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新员工可塑性强、发展潜力大，是公司发展的新鲜血液。但是，如何对这批新员工开展入职培训呢？许多管理者不知道如何引导新员工，就无法借助他们来给企业带来发展。要来解决入职培训问题，即遵循以下路径：
新员工可塑性强、发展潜力大，是公司发展的新鲜血液。但是，如何对这批新员工开展入职培训呢？许多管理者不知道如何引导新员工，就无法借助他们来给企业带来发展。要来解决入职培训问题，即遵循以下路径：
一、培训需求调研。
主要对已经入职的社招员工开展，询问他们初入公司最想了解的信息和内容有哪些？入职过程中有哪些疑惑、碰到哪些困难等等。他们反馈最多的是IT申领、入职材料递交、社保公司切换流程、子女商业医疗保险办理等问题，其次也有不少初入行业员工反映缺乏行业背景知识、对公司业务也缺少系统认知等。
二、培训目标设定。
针对需求调研结果，再结合公司要求，得出社招新员工入职首先要解决其了解公司、快速入职的问题，然后再是融入公司、认同文化、熟知规章制度的培训目标。
三、培训内容设计。
采用“2+1”模式，即：两门课程+入职指南手册。
1、编制《入职指南》，内容涵盖“办公直通车”、“商旅小贴士”、“员工福利包”、“培训集中营”等内容，一本解决员工入职后可能碰到的问题。
2、开发《公司概况》课程，内容包括公司简介、公司业务、公司愿景、员工发展等模块，帮助员工了解公司、熟悉业务。
3、开发《公司文化与员工行为规范》课程，内容包括文化简介、诚信商业道德、职业行为规范、纪律守则要求等模块，帮助员工认同文化、了解公司规章制度、树立良好的行为规范。
四、培训形式选择。
鉴于社招新员工入职时间分散、工作地点不同，而培训内容时效性又很强的特点，《公司概况》和《公司文化与员工行为规范》开发为在线课程，由员工网上自学，并在规定时间内通过测试以控制培训效果。《入职指南》印刷成册，员工入职当天发放。
五、结束语。
畠山芳雄曾经提出：“对于新员工培训，有两点很关键。一是要教给新员工做事的方法，让新员工享受工作的乐趣；二是要新员工具备公司员工应有的素质，直到形成潜意识的条件反射。”入职培训的关键作用要让新员工培养起胜任工作岗位技能，来帮助新员工完成从校园到职场人的转变！
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